乡村基础干部培训设施建设是统筹城乡发展，增加农民收入，实现乡村振兴的重要途径。农村振兴、农业现代化等战略正处于稳步实施阶段，农业基础设施建设面临前所未有的发展机遇。农业农村基础设施建设缺乏统筹考虑和合理布局，难以落实国家战略发展的要求。农村基础设施规划作为国家农业发展战略规划的基石，将成为今后各项工作实施的重要环节。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 乡村振兴战略与农业农村优先发展 | 半天 | |
| 实施乡村建设行动，建设宜居宜游美丽乡村 | 半天 | |
| 深度城镇化——增强我国可持续发展能力的若干策略 | 半天 | |
| 从美丽乡村、美丽县城到特色小镇 | 半天 | |
| 村镇“整体”规划建设——乡愁与村镇规划 | 半天 | |
| 乡村空间更新保护与基础设施建设提挡升级 | 半天 | |
| 高质量编制乡村振兴战略背景下的乡村规划 | 半天 | |
| 乡村规划设计、农房设计及落地 | 半天 | |
| 我国乡村电气化的进程和未来展望 | 半天 | |
| 农村污水治理与环境保护 | 半天 | |
| 从小城镇环境综合整治思考新形势下的交通秩序管理 | 半天 | |
| 智能电网与信息通信体系建设 | 半天 | |
| 垃圾分类与厕所革命——乡村环境改善和生活品质提升 | 半天 | |
| 农村电子商务服务站建设 | 半天 | |
| 实施乡村振兴战略，打造独具特色乡村风貌 | 半天 | |
| 重大项目谋划及基础设施项目投资建设管理案例 | 半天 | |
| 基于城镇化趋势的基础设施战略布局思考 | 半天 | |
| 建筑工程纠纷博弈分析与案例研究 | 半天 | |
| 建筑施工安全事故典型案例分析 | 半天 | |
| 典型案例与南京经验 | 南京“一村一品一镇一业”发展模式及案例 | 半天 |
| 城乡融合发展下南京省小城镇的现状情况和发展趋势 | 半天 | |
| 乡村振兴战略的生动实践——以安吉为例 | 半天 | |
| 众创乡村建设的（义乌）实践与探索 | 半天 | |
| 现场教学 | 安吉余村 主题：习近平总书记“两山”理念发源地 | 半天 |
| 桐庐美丽乡村 主题：休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设 | 半天 | |
| 临安市白牛村 主题：“村民主体、市场主导、政府支持”的“农村淘宝”白牛模式 | 半天 | |
| 嵊州越剧小镇 主题：人文小镇建设 | 半天 | |
【培训地点】南京大学各校区。
【培训师资】高校学者（以南京大学为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容（仅供参考）
【教学服务与管理】
学员管理：按南京大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。
教学服务：配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动；
4、培训结束后，建立学员档案并统一归入南京大学档案馆
【培训保障条件】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全
