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南京师范大学-高中骨干教师能力提升培训班

发布时间:2021-12-17 浏览次数:409

初高中

专题简介

      始终坚持连续性提升自己是教育工作者们永恒不变的主题,新形势下高中教师要进一步提高学科教学水准,从思考力、执行力的方向整体性提高战略领导能力,深入细致正确理解新课程、新教材、新高考,了解把握新的学科教学模式,全面提升教学课堂质量,为当地高中教育的转型升级和质量提高探寻成功经验。
      骨干教师是课堂教学的中坚力量,是难能可贵的教育人才资源。更进一步充分调动骨干教师的示范性、辐射、带领、激励作用有利于推进教育工作者的专业化成长,提高教育教育质量。南京师范大学整合众多南京师范大学专家教授以及相关领域知名专家教授、政界智囊团和商业領袖等优质的师资资源,灵活运用理论授课、现场教学、结构化分析研讨,目的在于进一步强化骨干教师队伍建设,充分调动骨干教师在课堂教学、教育科研等这方面的示范性、推进作用,推进中学教师专业化发展和教师队伍整体素质的提高。

核心课程

关于新课改后教师教学的新思路、新思考、新探索
基于中学政治核心素养的教学要求及评价诊断——新课标落地的实践探究
新高考:基于学生发展核心素养的课程建构
新高考背景下选考科目“七选三”的实践与策略
研课、观课、议课、优课——校本课堂改进的途径探索
现场体验课教学案例的编写及在教学中的应用
从教室到学室——图说课堂教学范式的转型
高考二轮复习及考前三十天的教学与管理的思考与实践
基于学生为主体的高中课堂教学策略与方法
智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力
核心素养背景下普通高中德育工作实践
强基招生下普通高中拔尖学生的培养
高中生涯教育融入学校课程体系的实践与思考
高考综合改革对高中学生升学产生的影响

高效课堂的优秀教师特质
教师职业实践中的道德困境和师德养成
从优秀走向卓越——基于特级教师成长路径的修炼
平等与对话:基于现代化视野之师生关系的转型
关于教师队伍人文素养提升的思考与实践创新思维逻辑
做四有好教师,当人生引路人——新时代教师的使命与职责

教师职业精神与职业习惯的修养与训练
走向苏格拉底之道——谈教师的有效沟通
合作共赢:名师工作室建设的策略与实践

新高考背景下普通高中生涯规划教育的探索与实践——以南京师范大学附属中学为例
新高考背景下江苏高中课改的经验与反思
选择,让教育回归原点——江苏高考改革的核心思想与实践

培训事项

【颁发证书】颁发南京师范大学结业证书

【培训地点】南京师范大学随园校区或仙林校区

【培训方式】课堂教学+现场教学+体验式教学+案例教学+情景教学+互动教学+拓展教学,可以送教上门

【培训费用】按照中组部、财政部、国家公务员局《中央和国家机关培训费管理办法》财行[2016]540号文件执行。处级及以下干部培训费550元/人.天(含培训费、住宿、餐费、车费等全部费用),教师讲课费(税后)按照教授1000元/课时,知名专家1500元/课时。

教学服务

严格按照中共中央组织部印发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》,加强学员管理,成立班委会,对学员出勤情况进行登记,全程跟踪、督促学习,确保学员把精力主要放在学习上,认真完成培训任务。

坚持厉行节约、勤俭办学,积极协调学校后勤保障、食宿安排、生活管理等方面,为学员营造良好的环境,感受交大美好印象。

配备专职班主任,及时反馈教授及学员提出的意见建议

办学条件

【教学设施】报告厅、U型教室、情景模拟室等可以容纳50-200人的教室。

【住宿服务】校内宾馆,我们和校园周边几十家宾馆签订了合作协议。

【饮食服务】校内教工食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅。

【生活设施】图书馆、田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。

师资力量

南京师范大学培训中心_南京大学干部培训中心_苏州大学培训中心_东南大学_南京农业大学_南京财经大学_南京理工大大学_河海大学_培训中心,以及上海交通大学、复旦大学、浙江大学等长三角高校培训中心师资为主,学者型政府领导为辅,企业家高管为补充的师资格局。

校园环境

东方美丽的校园——南京师范大学是拥有120年历史的国家“双一流”建设高校,源于1902年创办的三江师范学堂,拥有仙林、随园、紫金三个校区。南师大获评2018年度南京十大“美丽高校”和“园林式单位”,目前在校本科生和研究生3万余人。

南师大是江苏省委组织部干部教育培训基地,全国中小学校长教师培训基地

联系方式

【电话】025-85951229

【地址】南京市宁海路122号南京师范大学随园校区

南京市仙林大学城文苑路1号南京师范大学仙林校区

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